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Trastorno mental y adicción: una conexión profunda
La Salud Mental es un “derecho humano básico para todos, el derecho a una atención disponible, accesible, digna y de calidad; y el derecho a la libertad, la independencia y la integración en su entorno social”, según dato de la OMS.
Una de las problemáticas más recurrentes en salud mental, son las adicciones que también se consideran un trastorno mental. Específicamente, la adicción está clasificada como un trastorno por uso de sustancias según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales. Este manual es utilizado por profesionales de la salud mental para diagnosticar y clasificar trastornos psiquiátricos.
La adicción implica una dependencia física y psicológica a una sustancia o comportamiento, y está caracterizada por la pérdida de control sobre su uso a pesar de las consecuencias negativas, la Psic. Diana Murillo, jefa de la Unidad de Conductas Adictivas del Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia, indica “Que se debe trabajar con un enfoque biopsicosocial para promover la recuperación integral de personas con consumo problemático de alcohol y otras drogas y con un equipo multidisciplinario e interdisciplinario especializado en tratamiento de adicciones”.
Por ende, frente a la necesidad de atención de personas vulnerables al consumo de drogas y otro tipo de sustancias psicotrópicas, en el año 2010 el Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia, puso al servicio de la comunidad la Unidad de Conductas Adictivas, UCA, como un centro de recuperación integral en el tratamiento de las adicciones, habiendo atendido en la modalidad residencial, hasta la fecha un total de 3.145 pacientes, entre hombres y mujeres, que oscilan edades entre los 18 y más de 65 años que recibieron un tratamiento integral.
Las adicciones constituyen uno de los problemas más graves que enfrenta la sociedad. “Los efectos nocivos que tienen sobre la salud física y emocional de las personas que las padecen, así como sobre su entorno familiar y social, son incalculables. Sin embargo, existen alternativas efectivas para superar estas adicciones”, añadió.
ADOLESCENTES BAJO LA LUPA
El comportamiento problemático en niños y adolescentes responde a motivaciones distintas, propias de cada etapa del desarrollo. Su malestar emocional está relacionado con factores individuales, familiares o de contextos sociales complejos.
En la adolescencia, predomina la influencia de la presión social, la búsqueda de identidad, dificultades en la regulación emocional y gestión de conflictos, esto acompañado de creencias normativas que reducen la percepción del riesgo asociado al consumo de sustancias psicoactivas. Así lo refiere la psicóloga clínica Diana Murillo Zúñiga, jefa de la Unidad de Conductas Adictivas del Instituto de Neurociencias. “Atiendo adolescentes que consumen sustancias psicoactivas, incluido el alcohol, quienes suelen presentar episodios de atracones de consumo que se caracterizan por una ingesta excesiva en un corto período”, dice la especialista. Los pacientes que acuden a su consultan oscilan entre los 15 y 17 años.
En muchos casos, el consumo experimental se inicia entre los 12 y 13 años, lo que evidencia una progresión desde la curiosidad hacia un consumo más riesgoso en la adolescencia tardía. Es vital diferenciar entre consumo experimental, problemático y adicción, afirma la psicóloga, dado que las conductas de consumo suelen ser transitorias, vinculadas a la exploración, búsqueda de identidad e influencias del entorno. Advierte que, desde una perspectiva ética y profesional, es fundamental evitar la patologización apresurada de estas conductas, evaluándolas dentro de su contexto y con sensibilidad, el enfoque debe centrarse en la comprensión y el acompañamiento, sin incurrir en diagnósticos precipitados. “Padres, docentes y cuidadores tienen la responsabilidad de buscar orientación profesional ante comportamientos preocupantes, garantizando una intervención adecuada que identifique las causas subyacentes”, añade la psicóloga. Conductas suicidas Otra problemática en la sociedad actual es la conducta autodestructiva en algunos niños y adolescentes, que puede derivarse de episodios depresivos graves solos o comórbidos con trastornos de la conducta alimentaria (TCA), trastornos del control de impulsos, trastornos de estrés postraumático, trastornos de ansiedad, entre otros, comenta la Dra. Paola Escobar Massuh, especialista en Psiquiatría y Salud.
En el Área de Vida del Instituto de Neurociencias, donde la Dra. Escobar es psiquiatra tratante, atiende adolescentes desde 12 años que ingresan por presentar conducta suicida, sean pensamientos, planificación o intentos de suicidio, así como autolesiones sin intencionalidad suicida. “Nos basamos en la teoría multicausal de las enfermedades mentales en donde el componente biológico juega un papel importante en la génesis de estas patologías. Se trata de la alteración en la producción, función y disposición de los principales neurotransmisores que regulan el comportamiento humano como son la dopamina, noradrenalina y serotonina”, añade la psiquiatra. Pero ¿qué lleva a un menor a querer potencialmente agredirse? La psiquiatra comenta que inevitablemente hay que remitirse al neurodesarrollo, “un proceso dinámico de interacción entre el niño y su entorno; resultando la maduración del sistema nervioso y con ello el desarrollo de las funciones cerebrales, por lo tanto, a los rasgos de la personalidad”. Dicho desarrollo se puede afectar desde la vida intrauterina del niño y en el primer año de vida por enfermedades de la madre, consumo de sustancias, parto prematuro, bajo peso al nacer, sufrimiento fetal. A medida que va creciendo la presencia de enfermedades infecciosas, desnutrición, maltrato (psicológico, físico y sexual), abandono, entre otros, “este niño/adolescente tendrá mayor predisposición y vulnerabilidad para padecer no solo depresión, sino otros trastornos mentales como son el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastornos del Aprendizaje y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC).
Fuente: Revista Informe Empresarial - El Universo
Terapias - Área de Vida
Las terapias biológicas con medicamentos aprobados por la FDA para niños y adolescentes son parte del tratamiento junto al acompañamiento psicoterapéutico y el uso de nuevas herramientas como terapia con realidad virtual, ocupacional para el desarrollo de habilidades, deportes, arte, etc. “Es importante visibilizar la problemática y enfrentarla, cerrar los ojos ante lo evidente hace más daño que la propia enfermedad. Si buscamos ayuda y tratamiento a tiempo evitaremos consecuencias irreversibles”, concluye la Dra. Paola Escobar.
«Conoce sobre la participación del Instituto de Neurociencias en el Informe «La Salud Mental de los Jóvenes Importa» de Being, iniciativa internacional a favor de la Salud Mental Juvenil.
Este informe integral ofrece un análisis profundo de los desafíos que enfrentan los jóvenes en países de ingresos bajos y medios en relación con la salud mental. Basado en investigaciones realizadas en 13 países, resalta la urgente necesidad de apoyo en salud mental, identificando obstáculos clave y ofreciendo posibles soluciones.
El informe subraya el papel de la salud mental como facilitador de otros derechos humanos y fomenta la acción colectiva, la innovación y la inversión para empoderar a la juventud.
Haz clic a continuación para acceder al informe completo y descubrir cómo puedes apoyar la Salud Mental Juvenil a escala global.
Enfrentando el Alzheimer: Nuevos Retos y Oportunidades
El trastorno neurodegenerativo, especialmente el Alzheimer, es un desafío de salud pública en todo el mundo, como lo señala la OMS con el lema “Es hora de actuar por la demencia”, se subraya la importancia de tomar medidas preventivas desde edades tempranas y a lo largo de la vida para reducir el riesgo de desarrollar estas enfermedades neurodegenerativas, según el organismo internacional estima que el número de personas con demencia en el mundo alcanzará los 82 millones en el año 2030 y 139 millones en 2050
El Dr. Carlos Orellana, director técnico del Instituto de Neurociencias, destaca que el Alzheimer pasa por tres fases, desde olvidos menores hasta la pérdida completa de la conciencia sobre la enfermedad.
Además de los olvidos, los síntomas de la demencia incluyen la desorientación y la incapacidad de reconocer personas y lugares. Estos síntomas afectan significativamente la calidad de vida de los pacientes y sus familias.
El Instituto de Neurociencias realiza esfuerzos para brindar servicios especializados en neuropsicología y neurología, lo que ha permitido atender a un número considerable de pacientes.
El diagnóstico temprano a través de pruebas neuropsicológicas es fundamental para gestionar y tratar la enfermedad de manera más efectiva. Las personas interesadas pueden agendar una cita para evaluación y diagnóstico, agendando su cita marcando al WhatsApp 0984987867.
Enfrentar el Alzheimer no solo implica abordar los síntomas de la enfermedad, sino también aprovechar las oportunidades que la ciencia, la tecnología y las políticas públicas ofrecen para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y de sus familias.
Día de la Prevención del Suicidio: Un Llamado a la Acción y a la Esperanza
En conmemoración del Día Mundial de la Prevención del Suicidio, que se celebra el 10 de septiembre, el Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia hace un llamado a la acción para abordar uno de los problemas más urgentes de salud mental de nuestra era. Este día es una oportunidad crucial para aumentar la conciencia, fomentar el diálogo abierto y proporcionar apoyo a quienes lo necesitan.
El suicidio es una tragedia que afecta a millones de personas en todo el mundo. Según datos de la OMS, En 2021, 100.933 personas fallecieron por suicidio en la Región de las Américas, se estima que cada año a partir de esta fecha más personas perdieron la vida por esta causa, y muchas más enfrentan la desesperanza y el sufrimiento emocional. Creemos que cada vida es valiosa y que la prevención del suicidio es posible a través del apoyo y la intervención temprana.
Para conmemorar el Día Mundial de la Prevención del Suicidio, el Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia, organizó una serie de actividades, que incluyeron:
• Caminata Por la Vida: La caminata tiene como objetivo aumentar la conciencia sobre el suicidio y la salud mental. Muchas personas no están informadas sobre las señales de advertencia, los factores de riesgo, o cómo ofrecer apoyo a alguien en peligro. Al reunir a la comunidad para un evento visible y accesible, se puede educar a un público más amplio sobre estos temas cruciales.
• Feria de prevención del suicidio: Se lo realiza con el objetivo de crear conciencia sobre la importancia de la salud mental y prevenir el suicidio. Se organiza para ofrecer información, recursos y apoyo a las personas que puedan estar en riesgo, así como a sus familiares y amigos, se incluirá charlas, talleres, actividades interactivas, y la presencia de profesionales de la salud mental que brindan orientación y consejería.
• Jornadas Académicas: Fomentamos la concienciación en torno a la prevención del suicidio. Estas jornadas se las realizará en el auditorio de la Institución para abordar el tema desde un enfoque científico y educativo.
Los días 10, 11 y 12 de septiembre a partir de las 09:00 en el cual promovieron la salud mental y el bienestar. Todos tenemos un papel que desempeñar en la prevención del suicidio: desde escuchar activamente a nuestros seres queridos hasta buscar ayuda profesional cuando sea necesario.
Es fundamental que rompa el estigma en torno a la salud mental y se reconozca que pedir ayuda es un signo de fortaleza. Recuerda que nunca estás solo y que hay recursos disponibles para apoyarte en momentos difíciles.
Este Día Mundial de la Prevención del Suicidio, unámonos para construir una comunidad más comprensiva y solidaria. Juntos, podemos hacer una diferencia significativa y brindar esperanza a quienes más lo necesitan.
La Realidad Virtual y su Revolución en la Salud Mental
La realidad virtual ha emergido como una herramienta poderosa en la medicina, transformando la manera en que abordamos diversos trastornos neurológicos y psicológicos. En el Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia, esta tecnología se utiliza para ofrecer terapias innovadoras y evaluaciones precisas en una amplia gama de condiciones.
La realidad virtual proporciona un entorno virtual inmersivo que permite a los pacientes experimentar situaciones simuladas en un espacio controlado. Este enfoque tiene varias aplicaciones terapéuticas:
1. Trastornos de Atención y Aprendizaje: Puede diseñar ejercicios específicos para mejorar la concentración y el rendimiento académico de personas con déficit de atención e hiperactividad (TDAH) o problemas de aprendizaje.
2. Problemas Cognitivos y Memoria: Se pueden crear entornos que desafíen y ejerciten diferentes aspectos de la memoria y las funciones cognitivas, ayudando a evaluar y tratar afecciones como la demencia y el deterioro cognitivo.
3. Rehabilitación Neurológica: Pacientes con enfermedades como el Parkinson, accidentes cerebrovasculares o lesiones frontales pueden beneficiarse de ejercicios diseñados para mejorar la movilidad, la coordinación y las funciones ejecutivas.
4. Tratamiento de Fobias y Ansiedades: La exposición gradual a miedos específicos dentro de un entorno virtual permite a los pacientes enfrentar y superar sus ansiedades de manera más segura y controlada que en el mundo real.
El Psico. Julio Rigail, neuro psicólogo clínico, resalta que la realidad virtual se ha convertido en una herramienta invaluable para la evaluación de distintos componentes de la memoria, facilitando el diagnóstico de demencias y trastornos relacionados con la función amnésica.
Una de las ventajas de la RV en la medicina es la capacidad de crear entornos inmersivos permite a los pacientes experimentar situaciones en un contexto controlado, reduciendo el riesgo y mejorando la efectividad del tratamiento; Los entornos virtuales se pueden ajustar en tiempo real para satisfacer las necesidades individuales de cada paciente, proporcionando una terapia personalizada; Las simulaciones en RV permiten una evaluación detallada y precisa de las funciones cognitivas y neurológicas, facilitando un diagnóstico más exacto y la planificación de tratamientos específicos.
En resumen, la integración de la realidad virtual en la medicina no solo abre nuevas vías para el tratamiento y la evaluación, sino que también ofrece una manera más dinámica y efectiva de abordar una variedad de condiciones neurológicas y psicológicas.
Bajo este contexto, el Instituto de Neurociencias suma a sus especialidades el servicio de Realidad Virtual en la consulta externa puede agendar su cita marcando al WhatsApp 0984987867.
Sembrando Vida, una iniciativa que conecta a personas
Por muchos años y con responsabilidad social nos hemos encargado de dar atención médica a millones de personas en el área de la salud en Ecuador.
Contamos con una red de cuatro hospitales especializados, donde se brindan más de cinco millones de atenciones médicas al año, con profesionales altamente capacitados en una variedad de disciplinas médicas: pediatría, gineco-obstetricia, psiquiatría, cardiología, neurología, y más.
Bajo este contexto y en virtud de que este 6 de junio se celebra el Día Mundial de los Pacientes Trasplantados, una fecha promovida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Nacional de Trasplantes (ONT), el cual tiene como objetivo fomentar una cultura de donación de órganos y dar una oportunidad de vida a pacientes en espera de una oportunidad de seguir viviendo.
La Junta de Beneficencia, cuenta con La Unidad de Trasplantes de Órganos en el Hospital de Especialidades Alfredo Paulson y Tejidos del Hospital Luis Vernaza, es un servicio de alta complejidad y especialización científica, que cuenta con equipos de trasplante de los diferentes órganos y un Banco de Tejidos; con internación y atención de consultorios externos.
En los Hospitales se han registrado más de 800 trasplantes a partir del año 2009, esta Unidad cuenta con Programa de trasplantes de: Córnea, Renal, Hepático, Cardíaco. La donación de órganos y tejidos es la expresión máxima de solidaridad del ser humano. Permite a decenas de hombres y mujeres continuar con vida gracias a un trasplante oportuno.
La iniciativa “Sembrando Vida”, busca conectar personas. A los pacientes que luchan por una oportunidad de alargar la vida a través de un trasplante y a las personas que por diversos motivos ya no tienen las mismas ganas de vivir.
A su vez, el Instituto de Neurociencias, cuenta con una clínica que posee un apartado que se denomina Área de Vida, dedicado exclusivamente a la atención de personas con problemas de depresión y adicción, por considerarse que ese problema, es recurrente, necesita una atención especializada.
Creemos que el testimonio de los pacientes trasplantados puede ayudar de gran manera a las personas que se atienden en área de vida y ser un espacio terapéutico que les ayude en su proceso de recuperación.
Foro sobre Conductas Adictivas y Teatro, denominado “Actuando la Realidad”
Reflexionar sobre el consumo de drogas a través del teatro es la propuesta del Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia y el Estudio Albert Paulsen, que unen esfuerzos para que el mensaje de concienciación pueda llegar a más personas a través del arte.
El teatro se ha convertido en una herramienta importante para los jóvenes, no solo lo utilizan para la expresión del arte sino también para concientizar sobre la problemática del consumo de droga. Por ende, se realizó un Foro sobre Conductas Adictivas y teatro denominado “Actuando la realidad”, donde reconocidos actores como Giovanna Andrade y Christopher Solórzano, formaron parte del conversatorio, y además expusieron su papel en la obra de teatro Esperanza, la cual relata el duro proceso por el cual atraviesa una madre de un hijo adicto a las drogas.
El consumo de drogas está muy presente en nuestra sociedad, y se ha convertido en un serio problema de salud pública, que está generando consecuencias negativas no sólo en el ámbito individual de quien consume, sino también a escala familiar y de la sociedad en su conjunto.
“Me caracterizaban como lo último, lo peor, pero me he dado cuentan que puedo salir de las drogas”, indicó el paciente de la Unidad de Conductas Adictivas, quien forma parte del proceso por más de 4 meses.
El consumo de las drogas sigue imparable y en ascenso, ya no solamente en la población joven sino en la población infantil, en el 2021 solo una de cada cinco personas que estuvo inmerso en la droga pudo acceder al tratamiento, “Las adicciones son un problema de salud mental que es una enfermedad y que requiere ser tratada con un equipo de especialistas a través de un tratamiento adecuado”, indico Dra. Diana Murillo, jefa de la Unidad de Conductas Adictivas.
La Unidad de Conductas Adictivas del Instituto de Neurociencias, trabaja con un enfoque biopsicosocial para promover la recuperación integral de personas con consumo problemático de alcohol y otras drogas, para ello cuenta con un equipo multidisciplinario especializado en tratamiento de adicciones.
Instituto de Neurociencias participa en proyecto internacional para Abordar La Salud Mental Juvenil en Ecuador y Colombia
El Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia de Guayaquil, la Pontificia Universidad Javeriana y el Instituto Suizo de Salud Pública y Tropical, con el respaldo de Grand Challenges Canadá, se han unido en un proyecto pionero para atender la salud mental juvenil en Ecuador y Colombia.
Este proyecto, denominado "Análisis del Contexto en Áreas Representativas de Ecuador y Colombia", financiado internacionalmente, tiene como objetivo primordial recopilar datos verificables sobre la situación de los jóvenes en ambas naciones. Utilizando métodos científicos supervisados, se busca fomentar la salud mental juvenil y establecer oportunidades de colaboración transfronteriza.
Entre algunos de los objetivos específicos del proyecto consta el análisis del marco institucional y legal que ampara a los jóvenes, la coordinación con los principales actores públicos y privados que trabajen a favor de la juventud, amplificar las voces juveniles para identificar riesgos y factores de protección, detectar y evaluar las iniciativas existentes en salud mental juvenil, interactuar con líderes del tercer sector para identificar puntos fuertes y débiles en la gestión, formular soluciones colaborativas basadas en los hallazgos y difundir los resultados para apoyar la toma de decisiones informadas por parte de los responsables políticos.
Al momento, el equipo del proyecto ha llevado a cabo talleres participativos con líderes juveniles y tomadores de decisiones en diversas ciudades de la Sierra, Costa y Oriente de ambos países. Estas interacciones han proporcionado valiosas perspectivas sobre los desafíos y oportunidades relacionados con la salud mental juvenil en la región.
Los resultados obtenidos serán compartidos con las autoridades nacionales para influir en políticas y programas futuros en beneficio de la salud mental juvenil en Ecuador y Colombia.
Bajo este contexto, este martes 21 de mayo a las 09:30 en el auditorio del Instituto de Neurociencias, se desarrolló la socialización del Proyecto Análisis del contexto de la salud mental de jóvenes en áreas seleccionadas de Ecuador y Colombia, donde se discutirá las implicaciones que estos resultados tienen para futuras acciones en la salud mental de los jóvenes en Ecuador.
¡CRECIENDO A FAVOR DE NUESTRA COMUNIDAD!
Con el objetivo de acercar los servicios de atención en Salud Mental a los Universitarios, el Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia en Coordinación con la Universidad Espíritu Santo, inauguraron consultorio psicológico virtual en el UEES Mental Health Center, que les permitirá a sus estudiantes y colaboradores acceder mediante atención online a nuestros servicios.
El consultorio virtual funciona en las instalaciones de la Universidad, desde ahí cualquier persona perteneciente a la Institución, podrá recibir atención psicológica con los especialistas del Instituto de Neurociencias de la Junta de Beneficencia, en el horario y día que haya agendado al número de WhatsApp 0967480050 previamente.
Uno de los muchos temas que hasta hace pocos años no era materia de discusión relevante en círculos docentes y académicos, ha sido el de la salud mental de los estudiantes universitarios; las razones eran variadas, pero en todas ellas operaba la noción del hecho mismo de haber ingresado luego de aprobar exámenes duros y exigentes constituía una suerte de certificación de un contexto personal, anímico, cognitivo o emocional en todo el cuerpo estudiantil.
La Organización Mundial de la Salud (OMS), reporta que la tasa de mortalidad en los jóvenes ha aumentado en América Latina, siendo el suicidio una de las principales causas, que representan el 30%. Al respecto, el trastorno mental representa una de las causas con el 16% de la carga mundial. En ese sentido, el 50% no fueron diagnosticados ni tratados a tiempo, generando así uno de los motivos de suicidio a escala mundial.
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